Methodiek en modellen
- Koen Voermans
Titel | Methodiek en modellen |
Status | In ontwikkeling ROSA-Architectuurscan BEsluitvorming in beheer |
Versie | 1.0.0 |
Datum | 27 Mei 2024 |
Auteur | Architectenraad Edu-V |
Acties |
|
In het afsprakenstelsel Edu-V worden gegevensdiensten tussen referentiecomponenten uitgewerkt. Bij de uitwerking van deze gegevensdiensten benutten we de AMIGO-aanpak van Edustandaard. In onderstaande tabel is toegelicht hoe we de zes stappen uit de AMIGO-aanpak toepassen.
Stap | Toepassing | Gebruik maken van | Resultaat | Voorbeeld |
|---|---|---|---|---|
Scenario-analyse | De praktijksituatie wordt uitgesplitst in scenario’s en er wordt een conceptueel model opgesteld. | Scenariobeschrijving Conceptueel model | ||
Interactie-analyse | Het conceptueel model wordt vertaald naar een functionele specificatie van de interactie tussen de referentiecomponenten. Ook dient aangegeven te worden welke gegevens provisioned moeten zijn. | Interactieanalyse Randvoorwaarden Regie op gegevens Randvoorwaarden Beschikbare brongegevens | ||
Gegevens-analyse | Binnen Edu-V is de gegevensanalyse vastgelegd in een overkoepelend gegevensmodel. Indien er meerwaarde is in een praktijksituatie om een gegevensmodel nader uit te werken dan wordt dit gedaan. | – | Datamodel voor administratiesystemen onderwijsdeelnemer en -aanbieder | |
Technologie-keuze | Binnen Edu-V is de techniekkeuze gemaakt in het architectuurkader en daarmee uniform voor alle praktijksituaties. | – | – |  |
Bericht-specificatie | De interactieanalyse en de gegevensanalyse wordt vertaald naar een berichtspecificatie van informatieobjecten die uitgewisseld gaan worden. | Bestaande internationale en nationale standaarden | Berichtspecificaties in uitwerking van API | Â |
Interface-specificatie | Op basis van de interactie-analyse en de berichtspecificatie wordt de interfacespecificatie uitgewerkt. | Interfacespecificatie (YAML) in uitwerking van API |
Release notes
Deze uitwerking is gebaseerd op basis van de volgende stappen:
0.0.1: De toepassing van de AMIGO-aanpak in het Edu-V afsprakenstelsel is toegelicht.
1.0.0: Het Architectuurkader Edu-V is vastgesteld als startpunt voor de implementatie. Tevens is instemming verleend op verdere doorontwikkeling van het Architectuurkader Edu-V op basis van de Architectuurprincipes. Dit akkoord is verleend op het Bestuurlijk Overleg van 27 mei 2024.