...
Indien de leverancier die de leermiddelen aanbiedt, de verkoop laat verzorgen door een andere leverancier, dan hebben beide leveranciers bilaterale afspraken gemaakt en een overeenkomst gesloten.
Alle betrokken referentiecomponenten in de levering zijn technisch op elkaar aangesloten.
De referentiecomponenten Bestelomgeving leermiddelen, Aanspraakmanager, Leermiddelenportaal en Leermiddelendashboard beschikken over actuele informatie uit de referentiecomponent Leveranciersspecfieke leermiddelencatalogus.
De leverancier die de leermiddelen aanbiedt is verantwoordelijk voor actuele informatie in de Leveranciersspecifieke leermiddelencatalogus voor alle Producten die verworven kunnen worden. Dit betekent dat is voldaan aan de vullingsregels zoals toegelicht op de pagina Producten, Aanspraken en Licenties.
De Aanspraakmanager, het Leermiddelenportaal en het Leermiddelendashboard beschikken over actuele informatie uit het Administratiesysteem onderwijsdeelnemers onderwijsdeelnemer van de onderwijsorganisatie.
Voor het Leermiddelenportaal gelden specifieke verwerkingsregels ten aanzien van het verwerken van wijzigingen in Onderwijsdeelnemer of Lesgroep/Stamgroep informatie. Dit is nader toegelicht in de technische specificatie van de SIS API.
De verwerkingsregels zijn er op gericht om de open aanspraakvarianten SchoolVak en SchoolGroep correct te laten werken.
Indien de leermiddelen aangeboden worden in de aanspraakvarianten SchoolVak of SchoolGroep dan beschikt de referentiecomponent Licentieregistratie over actuele informatie uit het Administratiesysteem onderwijsdeelnemers van de onderwijsorganisatie.
...
| Info |
|---|
Communicatie statusuwijziginen naar alle betrokken componenten In het proces is ervoor gekozen om de nieuwe status naar alle betrokken referentiecomponenten te sturen. Zo beschikken alle betrokken leveranciers en de onderwijsorganisatie altijd over dezelfde informatie. Door deze transparantie kunnen alle betrokken leveranciers adequate support leveren aan de onderwijsorganisatie en de besteller. |
...
| Panel | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||
Werkgroep Combineren en arrangeren leermaterialen Dit onderwerp zal ook besproken gaan worden in de werkgroep Combineren en arrangeren leermaterialen. Vanwege de afhankelijkheid van een correcte levering om vervolgens te kunnen combineren en arrangeren is dit onderwerp wel alvast hier opgenomen. De inhoud wordt op een later moment uitgewerkt door zowel de werkgroep Combineren en arrangeren leermaterialen als de werkgroep Verwerven en in gebruik nemen leermiddelen. |
De aanbieder van de leermiddelen biedt in de referentiecomponent Leermaterialencatalogus informatie aan over de opbouw van leermiddelen uit leermodules en leermaterialen. Voor iedere leermodule en ieder leermateriaal voegt de aanbieder hiervoor een deeplink toe. Het formaat van deze deeplink wordt vanzelfsprekend bepaald door de aanbieder van de leermiddelen.
Om in gebruik name via een deeplink mogelijk te maken kan de referentiecomponent Onderwijsleeromgeving een optionele parameter product toevoegen aan deze deeplink. Hierdoor kan in de Licentieregistratie gecontroleerd worden of de onderwijsdeelnemer (of -medewerker) een aanspraak heeft om het leermiddel in gebruik te nemen.
Dit voorkomt dat een onderwijsdeelnemer (of -medewerker) allereerst de toegangslink dient te gebruiken om een leermiddel in gebruik te nemen. Dit kan dan ook via één van de deeplinks van de leermaterialen uit het leermiddel.
Een deeplink krijgt in dat geval het volgende formaat:
www.uitgever.nl/leermateriaal?product=12345678
Hierbij is het onderdeel www.uitgever.nl/leermateriaal de deeplink die geplaatst staat in de Course API. De identifier (veelal het EAN) – in dit voorbeeld 12345678 – betreft de productId van het leermiddel van een geldige aanspraak voor de onderwijsdeelnemer (of -medewerker). Deze informatie heeft de leverancier die zowel het Leermiddelenportaal als de Onderwijsleeromgeving aanbiedt ontvangen via de aanspraken uitgewisseld tijdens de levering van het digitale leermiddel.
Het hanteren van deze parameter is optioneel. Zo kan het bijvoorbeeld voorkomen dat een onderwijsdeelnemer via meerdere leermiddelen een gebruiksrecht heeft op hetzelfde leermateriaal. In dat geval kan een Onderwijsleeromgeving twee deeplinks tonen, aan de onderwijsdeelnemer vragen welk product te gebruiken of de parameter niet hanteren.
...
. |
Technisch: APIs
Voor dit proces zijn de volgende brongegevens relevant:
...